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零、导言

在信息化飞速发展的今天，大数据技术的应用日益广泛，其重要性也日益凸显。对于大数据学院的同学来说，掌握行业前沿技术至关重要。本文将详细指导同学们如何加入QQ群、云班课，并学会使用思维导图和CSDN博客。

（一）加入QQ群

我们有两个QQ群，分别是2021计应1班行业前沿技术群（QQ群号：208078999）和2022数据2班离线分析群。入群要求：必须是大数据学院同学，并且需要修改群名片，使用实名。

（二）加入云班课

安装云班课APP后，输入相应的班课号即可加入课程。例如，2022计应1班行业前沿技术班课号为6573739，2022数据2班离线分析班课号为1137956。在云班课中可以实现签到等操作。

（三）使用思维导图

下载并安装XMind软件后，我们可以创建自己的思维导图。选择一个模板和风格，然后通过操作结点来制作属于自己的思维导图。

（四）使用CSDN博客

注册CSDN博客账号后，我们需要设置MarkDown编辑器为默认编辑器。然后就可以开始创建自己的博客了。在博客中，我们可以自动生成目录，设置目录级别，制作简单表格，编写数学公式等。

（五）数据分类

大数据工作包含数据采集、数据清洗、数据存储、数据分析和数据可视化等多个环节。数据可分为结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。

（六）大数据工程师技能树

展示了一个典型的大数据工程师的技能树，包括编程语言、数据处理工具、数据库系统、机器学习算法等内容。

（七）使用LiceCap录屏软件

LiceCap是一款方便易用的录屏软件，可以帮助我们录制屏幕操作过程，并生成GIF动画文件。

一、加入QQ群

（一）QQ群号

2021计应1班行业前沿技术群 - QQ群号：208078999

（二）加群要求

必须是大数据学院同学，修改群名片，使用实名。

二、加入云班课

（一）安装云班课

手机上搜索、下载和安装云班课。

（二）利用云班课签到

2022计应1班签到结果显示：56人签到，1人请事假。

三、使用思维导图

（一）下载XMind软件

从群共享下载软件到本地。

（二）安装XMind软件

按向导一步一步完成软件的安装，安装完成后，桌面会产生一个图标。

（三）创建思维导图

选择一个自己喜欢的模板。

2. 选择风格

选择一个自己喜欢的风格。

3. 操作结点

选择节点，创建子节点：按Tab键，创建兄弟节点：按Enter键，删除节点：先选中节点，再按Del键。

4. 实战 - 自我介绍

自我介绍，让大家更好地了解我。

四、使用CSDN博客

（一）注册博客账号

有多种注册方式，选择一种自己喜欢的方式注册即可。

（二）设置默认编辑器

设置MarkDown编辑器为默认编辑器，设置好之后，一定要单击【保存】按钮。

（三）创建CSDN博客

创建一篇新的博客，输入博客标题。

1. 自动生成目录

在博客第一行添加@[toc]（toc: table of content）。

2. 设置目录级别

一级标题：#，二级标题：##，三级标题：###，四级标题：####。

3. 制作简单表格

代码：

|学号|姓名|性别|年龄|专业|班级|手机||---|---|---|---|---|---|---||20210101|张三丰|男|20|计算机应用|2021计应1班|15890903456||20210102|陈燕文|女|19|计算机应用|2021计应1班|15867678904||20210103|童安格|男|18|计算机应用|2021计应1班|15856789012|

效果：

学号	姓名	性别	年龄	专业	班级	手机
20210101	张三丰	男	20	计算机应用	2021计应1班	15890903456
20210102	陈燕文	女	19	计算机应用	2021计应1班	15867678904
20210103	童安格	男	18	计算机应用	2021计应1班	15856789012

4. 编写数学公式

5. 上标

代码：$a^2+b^2=c^2$

效果：a 2 + b 2 = c 2 a^2+b^2=c^2

2. 下标

代码：$x_1=5,……,x_{100}=6$

效果：x 1 = 5 , … … , x 100 = 6 x_1=5,……,x_{100}=6

3. 根式

代码：\sqrt{100}=10$，\sqrt[3]{1000}=10$

效果：100 = 10 \sqrt{100}=10，1000 3 = 10 \sqrt[3]{1000}=10

4. 分式

代码：\frac{x}{y+z}，\displaystyle\frac{x}{y+z}$

效果：x y + z \frac{x}{y+z}，x y + z \displaystyle\frac{x}{y+z}

5. 定积分

代码：\displaystyle\int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx

效果：∫ 10 20 ( x 2 − 3 x + 2 ) d x \displaystyle\int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx

6. 求解一元二次方程

方程：a x 2 + b x + c = 0 ( a ≠ 0 )

判别式：Δ = b 2 − 4 a c

• 当 Δ > 0 时，有两个不相等实根：x 1 = − b + b 2 − 4 a c 2 a
• 当 Δ = 0 时，有两个相等实根：x 1 = x 2 = − b 2 a
• 当 Δ < 0 时，有两个不相等复根：x 1 = − b 2 a + 4 a c − b 2 2 a i，x 2 = − b 2 a − 4 a c − b 2 2 a i

五、数据分类

大数据工作包含数据采集、数据清洗、数据存储、数据分析和数据可视化等多个环节。数据可分为结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。

（一）结构化数据

MySQL表 - user表

（二）半结构化数据

XML文件 - user.xml

（三）用JsonView查看JSON文件

JsonView软件

7. JsonView软件，默认是Text选项卡
8. 粘贴JSON代码
9. 切换到Viewer选项卡，可视化查看JSON

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